项目介绍

湄潭乐乐中学

阅读 343  · 发布日期 2018-03-13

详细信息

  求新求实向上向前,创建省级先进民办学校
 
  ——湄潭县乐乐中学办学情况汇报材料
 
  一、学校概况
 
  一个学生快乐学习快乐成长的摇篮,一座世外桃源般的校园,——这就是湄潭县乐乐中学,一所成就卓著、前景灿烂、风格独具、特色鲜明的民办中学。
 
  湄潭县乐乐中学是经湄潭县县委、县人民政府批准新建的一所大型民办中学,位于湄潭县城占地3300亩的绿色食品工业园区内,座落在风景秀丽的湄江河畔,于2005年7月动工兴建,2006年8月如期实现首批招生,学校占地66000平方米,建筑面积15617平方米,体育场地24400平方米。学校现有七至九年级23个班,学生1380人,教师65人(其中公办教师16人,民办教师49人,中级职称11人,本科学历21人,党员5人,县“十佳园丁”2人)。学校有一个开拓创新、求真务实的领导集体,有一支年富力强,特别能吃苦、特别能奉献的教师队伍。
 
  学校以“求新、求实、向上、向前”为校训,确立了“办学以育人为本、育人以育德为先、教学以质量为重”的办学指导思想,实现以人为本的培养目标,建立全面关怀的教学体系,引领超越教化的教学模式,提升领先时代的办学理念,创造可持续发展的教育天地。学校实行封闭式管理,学校实行开放式教学,以质量求生存,以管理求发展。建校四年来学校在县委、县政府的正确领导和在教育局的正确指导与各相关部门的大力支持下,办学成绩斐然。特别是中考,连续四年创辉煌。2010年中考,学校335人参考,重点高中录取142人,高中升学率达82.7%,遥居全县之首。
 
  二、学校办学理念
 
  校    训: 求新、求实、向上、向前
 
  校    风: 砺志、耐劳、求真、和谐
 
  教    风: 勤奋、求实、高效、创新
 
  学    风: 刻苦、严谨、多思、进取
 
  管理原则:科学、民主、团结、严格
 
  办学目标:建一流民校、创乐乐品牌
 
  乐乐精神:真诚友爱、宽容谦和、与时俱进、求索创新
 
  三、学校内部管理
 
  1、指导思想:
 
  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观和党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,坚持以人为本,面向全体学生,因材施教,教书育人,管理育人,服务育人。充分尊重和发展学生个性特长,把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义新型劳动者。
 
  2、办学目标
 
  在县委政府的领导下,在县教育局和各职能部门的支持下,全体教职员工齐心协力、和衷共济、拼搏进取,力争到2010年把我校创办成为湄、凤、余、务四县一所高起点、高规格、高质量的寄宿制民办示范初级中学
 
  3、优质的教学服务
 
  (1).建立全面的关怀教育教学体系:抓好学生的品德教育,塑造顽强的精神、坚强的意志和良好的人格,为每个学生提供充分的发展空间,使学生的潜能和特长得到充分的挖掘和发挥。
 
  (2).提高学生课余生活质量:组织丰富多彩的兴趣活动、文体活动、游戏活动、特长活动、社会实践活动,全面提高学生的生活质量。
 
  四、学校办学特色
 
  1、大力推进素质教育
 
  为了培养学生德智体美劳等方面的综合素质,让学生在快乐中学习、快乐中成长,学校开设课外活动课,成立音乐、舞蹈、足球、篮球、美术、乒乓球、围棋等兴趣小组,每年级每周安排两课时指定老师辅导,并聘请校外辅导员定期到学校指导开展活动;学校每间隔一年举办校运会和艺术节。
 
  2、注重待优生的提升
 
  结合我校学生实际,学校要求全体教师员工要特别关爱待优生。全体教职员工意识到转化他们,是老师职责,是民办学校的出路。学校每学期成立以这些学生为主的“励志班”,定期开展讲座,对他们进行心理、学习上的辅导,提升他们的思想素养与学习水平。学校针对部分数学、英语较差的学生专门成立了“提高班”,由学校教学经验丰富,教学能力强的老师任教,利用周末的时间义务给学生补课,大大的提高了学生成绩,深受广大家长的好评。
 
  五、学校安全管理
 
  学校高度重视安全工作,学校建立健全了学校安全工作领导小组,由校长担任组长,政教主任担任副组长,成员由班子成员、保安担任;学校深入开展安全知识宣传教育。学校为了合理有序的疏散学生,制定了科学的疏散方案,学生排队后由老师带队解散或到食堂,有效的杜绝安全事故的发生。学校每学年邀请湄潭县消防中队到学校举办消防知识讲座,组织全校师生进行地震、火灾疏散演练,提高广大师生的安全意识和自我保护能力;学校建立健全安全检查制度,对校舍、食堂、车辆、施教等关系到师生安全的内容进行认真检查,发现安全隐患进行认真整改,使整改率达到100%。学校建校四年来,没有发生严重的安全事故。
 
  六、学校党建、团建及少先队建设
 
  学校重视党建工作,成立了支部委员会并直属于教育党总支管理。学校党支部响应上级党委的号召,深入开展了学习并贯彻科发展观活动,邀请湄潭县党校专家到学校为全体老师授课。党支部注重新生力量的选拔与培养,先后吸纳10名老师为入党积极分子,有2名老师光荣的成为了中国共产党党员。
 
  学校高度重视团队建设,学校在建校起就建立健全了共青团、少先队组织。学校团委是共青团湄潭县委的直属团委。在上级团委及相关部门的支持下,我校团委、少先队开展了丰富多彩的团队活动,学校每个学期举行演讲比赛、篮球比赛、拔河比赛等活动,组织学生瞻仰革命烈士纪念塔,参观浙江大学西迁湄潭历史陈列馆,组织学生参加由团县委组织的志愿者活动,开展业余团校培训。四年来,有近789名学生光荣的成为共青团员。尤其是在2010年5月我校承办的湄潭县第五届中学生田径运动会上,我校团委组织的志愿者以周到热情的服务赢得了参加运动会的运动员、教练员及全体工作人员的广泛好评。
 
  学校在七年级建立了少先队组织,任命了少先队大队辅导员。少先队在学校行政的指导下,定期开展活动。学校少先队组织少先队员开展“讲文明,树新风”活动。每逢六.一儿童节、少先队建队日开展活动。
 
  学校团委还结合我校实际,于2008年3月成立了“春晖爱心基金会”,每个学期发动全校师生募捐,目前基金会共有善款3万余元。每个学期对家庭困难的学生和留守学生进行资助。
 
  七、关爱留守儿童
 
  由于学校是寄宿制学校,学校从建校起就接收了大量的留守儿童,学校始终把关爱留守儿童工作摆在学校工作的重要位置,努力做到:
 
  1、让留守儿童成长有关注
 
  为了让有序、规范的开展关爱留守儿童工作,学校成立以党政工团队及各班班主任为成员的关爱留守儿童工作领导小组,制定了关爱留守儿童的相关工作制度,建立健全留守儿童档案,定期召开关爱留守儿童座谈会,倾听留守儿童心声,解决留守儿童的困难,及时与留守儿童家长联系,引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,让孩子感受到温暖,感受到关爱。
 
  2、让留守儿童生活有阳光
 
  为了让留守儿童快乐生活,学校全体老师竭尽全力,倾心相助,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
 
  3、让留守儿童心理有依赖
 
  为了解决留守儿童心理失衡的问题,学校成立心理咨询室,建立健全心理咨询制度,安排心理咨询老师随时为留守儿童提供咨询服务,让留守儿童心有所安、心有所寄。
 
  4、让留守儿童学习有进步
 
  学校建立了留守儿童学习跟踪帮扶制度,认真分析每一位留守儿童的学习情况,根据其具体情况制定合理的帮扶办法。在学校与老师的努力下,学校大量的留守儿童思想上进,学习进步,更有不少的留守儿童成了全校学生学习的楷模。
 
  八、关心下一代工作
 
  学校高度重视关心下一代工作,主要开展了以下工作:
 
  1、建立健全机构。学校成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,学校行政为成员的关心下一代工作委员会,并聘请了学校董事长骆美林、名誉校长何华、湄潭县教育界资深人士彭树松为顾问,学校关心下一代工作委员会明确了职责;
 
  2、高度重视年轻老师的培养。我校的年轻老师较多,工作积极性高,创造性强,但教学经验不足。学校关心下一代工作委员会结合我校这一实际,指定教龄长,经验丰富的老师为其辅导老师,要求辅导老师走进年轻老师的课堂,针对性的指导其教学工作;
 
  3、为了下一代的健康成长,激励广大学生刻苦学习,学校实行奖学金制度,设立了“乐乐奖学基金”,每一学年对全校学生人数的10%进行奖励,其中一等奖奖励1600元,二等奖奖励1000元,三等奖奖励600元。办学四年来,一共奖励学生近400人次,共发放奖金60余万元。学校还对家境贫困的学生进行减免,四年来共减免学费20余万元。
 
  3、为确保关心下一代工作的顺利开展,学校积极动员各班主任和科任教师对本班学生进行教育,突出了思想和道德教育的主旋律,坚持不懈地对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,革命理论、革命传统、全心全意为人民服务教育,民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德教育。引导青少年树立正确的理想、信念和价值观,不断提高青少年的思想道德素质。
 
  4、学校保护和维护青少年的合法权益,教育挽救失足青少年。学校宣传贯彻《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》等法律和有关法规,开展法律咨询和法律服务,维护青少年合法权益。配合有关部门做好后进青少年的转化工作和失足青少年的转化工作和失足青少年的帮教挽救工作。积极开展助学、助教、助医、助困等活动,为促进青少年健康成长办实事,办好事。
 
  九、工会工作
 
  学校注重工会组织建设。学校工会获得了2007年度“教育工会工作先进单位”。学校工会主要开展了以下工作:
 
  1、学校从建校起就成立了工会组织,成立了女工委员会,建立健全了工会制度;
 
  2、关心困难职工,每逢佳节或职工亲属生病,学校工会都会组织学校行政、教职工对其进行慰问;
 
  3、定期召开教代会,对学校制定的各种制度进行审议,推动学校制度的科学制定与实施;
 
  4、积极组织工会活动,每逢月假,学校工会都要组织老师开展工会活动。2010年10月,学校工会组织全体老师前往度假圣地北海旅游,广大老师既放松了身心,又形成了良好的团队精神。
 
  十、对外及校际交流
 
  我校建设起点高、规格高,从建校起,我校就注重对外交流工作,学校先后5次聘请来自美国、澳大利亚的外籍老师到校上课,激发了学生的学习兴趣,扩大了学校的影响力,也在外籍老师心目中留下了良好的印象。
 
  为了提升办学水平,促进校际交流,学习办学先进经验,我校先后组织老师到凤冈县乐乐中学、贵阳市兴农中学、湄江中学等学校参观考察。遵义市清华中学、湄潭中学、抄乐中学、黄家坝中学等学校也到我校参观。
 
  学校多次派出校长、教务主任、老师参加各种培训。尤其是2010年8月,我校校长张乐立受贵州省政协派遣(每省只有一名校长),代表贵州省参加民进中央校长暑期培训。
 
  十一、学校办学成果
 
  学校办学四年来,通过全体师生的艰苦奋斗,学校取得了优异的办学成就。学校2007、2008、2009连续三年荣获“湄潭县初中学业升学考试成绩优秀单位”、“湄潭县教育工作目标考核二等奖”、“全县三关工程工作先进中学”、2007年度“教育工会工作先进单位”。
 
  学校积极组织师生参与县教育局等相关职能部门举办的活动,先后获得2007、2009年度“教师节教职工文艺表演二等奖”、“湄潭县第五届中学生田径运动会团体总分第三名”、“湄潭县城区学校集体舞比赛第三名”、“庆祝建国六十周年暨第二十五个教师节歌舞比赛优秀奖”等奖项;
 
  2007年我校首次组织学生参加中考,57名学生参加考试,重点高中上线35人,普通高中上线19人,高中升学率达94.74%;2008年,我校117名学生参加考试,重点高中上线66人,普通高中录取42人,高中升学率达92.3%;2009年,我校215人参加考试,重点高中上线100人,普通高中录取65人,高中升学率达74.74%;2010年我校335人参加考试,重点高中录取147人,高中升学率达82.7%。四年中考连续创辉煌,中考成绩、录取率、升学率均雄踞全县之首。四年来,学校向社会输送合格的中学毕业生724人,其中重点高中录取343人,普通高中录取261人,高中升学率高达83.4%。
 
  学校积极组织学生参加各项竞赛活动,建校四年来,学生参加比赛获奖近百人次。尤其是参加全国物理知识应用比赛、全国学生英语竞赛我校学生连连获得全国一等奖。在参加教育局组织的各项专题活动中,我校学生屡次获奖。尤其是2010年6月,在全县中学生“祖国好,家乡美”朗诵比赛中,我校选送的谭茂同学以绝对的优势获得了一等奖并代表湄潭参加遵义市决赛获得了二等奖。
 
  2010年5月,学校承办了湄潭县第五届中学生田径运动会;2010年6月1日,中共湄潭县委、湄潭县人民政府授予学校“湄潭县关爱留守儿童示范学校”,并确定学校为“湄潭县关爱留守儿童‘爱心妈妈’、‘代理家长’培训中心”。
 
  十二、2011年工作目标
 
  在新学年里,学校提出新的工作目标:
 
  1、进一步培育校风、教风、学风;
 
  2、坚定不移的抓好教学管理,搞好教学研究;
 
  3、狠抓德育工作,规范同学们的言行,培养讲文明,懂礼貌,有孝心,有爱心,有责任心,懂得感恩的优秀中学生;
 
  4、 进一步改善后勤服务体系。在新学年里,学校加大投入,改善教学硬件设施。学校升级了理化实验室,添置了多媒体教室,添置了钢琴,改建了锅炉排烟系统,新修公共厕所。
 
  在新学年里,要求广大教师继续更新教育理念,提升文化内涵,提高自身素养,全方位关爱学生,增强服务于学生的观念。要求教师坚守职业道德,倡导高尚的师德师风。学校设置师德师风举报箱,规范教师中师德师风问题接受学生的监督。在新学年里,学校对学生提出严格要求:
 
  1. 要注重言行
 
  讲文明,有礼貌,把"请","您好","对不起","没关系",这些礼貌用语用在我们的生活实际中,做到同学之间团结友爱,在学校这个大家庭里开心度过每一天。讲卫生,不乱吐乱扔,保持校园环境干净整洁,伸伸手,弯弯腰,人人都做保护环境的小卫士。每天都要注意自己言行怎么样:有没有说粗话、流话;有没有上课喝水、吃零食;有没有奔跑去食堂;有没有插队就餐; 有没有破坏公物; 有没有踩踏花草;对教师职工是否尊重等等。所有这些生活中不起眼的细节,都会对高尚情操的养成产生影响,对今后人生道路产生影响,"细节决定成败,细节决定命运",我们要做具有高尚道德情操的人。做有道德的人要首先学会感恩,要有强烈的感恩意识。 要感激大自然赐予我们的生存环境;我们要感激父母赋予生命辛苦养育;感激社会为我们创造舒适的学习生活条件;感激老师辛勤教诲;感激我们周围的人为我们营造的人际关系。如果你心中时常充满感激,你就知道孝敬父母,你就会关心你周围的人,你就会对社会、学校、家庭、他人、你自己负责,你的内心才会充满快乐,你才是一个真正合格的人。
 
  2.要有紧迫感,要学会学习
 
  七年级学生要学会面积极对新挑战,新的环境,新的学习方式,九年级的重要性是不言而喻的,这是一场学习的马拉松比赛到了最后的冲刺阶段,比的是时间,效率,方法,更重要的是比人的心理素质,比恒心,比耐心。俗话说“万丈高楼平地起,冰冻三尺非一日之寒,功溃一篑,功败垂成”,它们时刻都警惕我们要坚持到底,不言放弃。相信只要全体九年级师生共同努力,明年的六月一定能取得辉煌的成绩。
 
  3.要注意人身安全
 
  面对周遍和社会上频发的各种安全事故,我们要引以为戒,增强安全意识,树立防范意识.要加强自我保护意识,在学校,在回家返校的途中,在平时的运动中,尤其要注意安全,用温总理的话说“没有安全感的学校,不是好学校"。我们要努力营造平安校园。
 
  学校将秉承求新求实,向上向前之校训,锐意进取,努力开拓,为创建省级先进民办学校而不懈努力。